培育創新人才×翻轉創新思維×帶動創新風潮

經濟部工業局為提升產業整體創新能量,透過創新課程供需調查,了解台灣產業創新需求與缺口主要為商業洞察力系統思考力創新應變力專案執行力,為帶動產業創新意識,特別舉辦【產業創新學院】系列課程,鼓勵企業培育優質創新人才,協助企業透過創新方法擬定短中長期之創新策略,短期以洞察消費者需求,中期優化自訂規格掌控獲利,長期成功開發消費者體驗之創新產品與商業模式。

隨著時代的快速改變,企業必須從消費者需求著手,將創新方法有效正確應用在工作實務上,培養創新思考靈活組合專業技能,開發新的流程與產品,突破市場窠臼找尋商業新藍海,快速導入產品、技術、商業模式及服務創新,更將機會換轉化成可實行的商業模式,期為企業提升營收並持續成長,找到成功創新的關鍵。

【破壞式商業模式創新工作坊】

顛覆市場唯一途徑,完全突破市場窠臼,邁向商業創新藍海

商業模式成功的關鍵在於深入了解顧客所做的事,並依此設計出強而有力的價值主張。本課程將循序漸進探討顧客未獲滿足的需求,找出獨特顧客價值,進而思考可行的通路與獲利模式,辨認關鍵流程與資源後,擬定新商業模式測試計畫。透過系統化流程操作練習,協助企業將機會轉化為可實行之商業模式,找尋藍海以提升營收而持續成長,擺脫低獲利的宿命。

【UXID使用者體驗創新工作坊】

前瞻思考主導思考,開創全新服務模式及整合開發流程

本課程特別加入國內成功推動案例並導入專案規劃技巧,實際帶領訪談步驟,演練精準篩選顧客訊息之過程,同時剖析推動專案進行、引導團隊與主管參與之關鍵心法;建立對體驗設計、服務設計、服務營運模式的基礎知識,並養成從探索使用者需求開始,創造讓人驚豔的產品或服務,進而培養制訂新規格、開拓新市場的能力,協助在工作上的運用及企業內部的推展,讓創新推動有跡可循。

【IDEO跨領域設計創新工作坊】

探索顧客感動的機會缺口,產品概念構思到成品落實一氣呵成

以市場策略導向的「使用者情境體驗」方法進行創意激盪,引領產品邁入前瞻性規劃,進行產品早期規劃設計的活動,帶動產業之永續創新。引進美國史丹佛大學、卡內基大學D-School的使用者情境體驗導向跨專業合作的創新設計方法,希冀能夠激發新產品的創新價值(Innovalues)。針對國內具潛力之產品創新開發企業,以「使用者導向情境體驗創新設計協同合作方法」,進行推廣與訓練,尋找讓顧客感動的機會缺口,由產品前端概念構思到成品落實一氣呵成。

【CPS-創意問題解決工作坊】

決戰軟實力創意百分百,創新思維全盤到位,激盪團隊創意想像力

Creative Problem Solving由國際知名創意大師Alex Osbon 於1953年所發展沿用至今,用以發揮個人及團隊想像力與創意,解決創造性問題,提高創新力的一套系統化創意思考程序。其包括發散及收歛思考原則,從將天馬行空的想法落實到行動方案,在發散與收歛及環環相扣的周密思考步驟下,原本混淆不清,無從下手的創造性問題,會逐步發展出具潛力可執行的創新方案。

【行為式設計工作坊】

消費者行為也能被設計?洞察顧客行為脈絡,創造滿意消費情境

本課程介紹義大利Experientia用戶經驗設計管理顧問公司與台灣Scenario Lab應用劇本實驗室之創新研究方法,以「行為設計Behavioral Design」需具備的4種創新模組,結合企業的創新能力,建立機會地圖,使用者角度設計與改良產品或服務掌握客戶需求,提供更美好的使用者體驗,培養顧客忠誠度,透過系統化創新工具與流程,協助企業收斂出可行的產品、服務、與流程概念,產出有價值性創新結果。

產業創新學院藉由消費者洞察、實務分享與模擬演練,創造學習無落差,有效利用創新方法,勾勒出企業未來藍圖,創造台灣產業新優勢。讓企業對創新有正確的認知及觀念,啟發創新思維,創造市場新商機與銷售新藍海,連結台灣與世界創新的趨勢緊密度,帶動台灣產業全面發展。



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